Definición de centro abierto con criterios de calidad.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Federació d'Entitats d'Atenció i d'Educació a la Infancia i a l'Adolescència

Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Monográfico: Enseñanza obligatoria y educación social

Se describe el marco legal, la situación, la metodología educativa y la organización y estructuración de los Centros Abiertos. Se hace hincapié en la atención que desde ellos se presta a los niños y adolescentes y a sus familias, realizando una tarea educativa y preventiva desde la vertiente de la educación social especializada durante el tiempo libre de los chicos.

Identificador

1135-8629

http://www.raco.cat/index.php/EducacionSocial/article/view/179236/242106

http://hdl.handle.net/11162/94017

B-8932-1995

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Educación social : revista de intervención socioeducativa. Barcelona, 2006, n. 32, enero-abril ; 118-141

Direitos

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Palavras-Chave #educación social #integración social #pedagogía diferencial #educación no-formal
Tipo

Artículo de revista