Los CPRs como centro de formación permanente.


Autoria(s): García Corrales, Pedro
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Se hace un análisis evolutivo de los Centro de Profesores y Recursos como centros encargados de planificar, diseñar y ejecutar actividades de formación permanente del profesorado, de gestionar recursos didácticos, de promocionar y apoyar la innovación y la investigación educativa, de asesorar a los centros docentes y de dinamizar social y culturalmente al profesorado.

Identificador

p. 252-253

http://hdl.handle.net/11162/93982

EX

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 1997, n. 14, p. 252-253

Direitos

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Palavras-Chave #centro de profesores #formación continua #educación permanente
Tipo

Artículo de revista