Norma y diversidad en la enseñanza de las lenguas.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: La normativa La necesidad de responder al reto del plurilingüísmo se enfrenta a la hegemonía de los principios de homogeneización y norma que, a pesar de su incapacidad para explicar el hecho verbal y de su inadecuación al actual horizonte educativo, siguen vertebrando en buena medida a la práctica escolar. Se hace imprescindible, por ello, introducir cambios substanciales en la organización y en la dinámica de los aparatos docentes y, también, en la propia concepción del objeto de estudio. |
| Identificador |
p. 57-58 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2005, Año X, n. 39, abril-junio ; p. 50-58 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #multilingüismo #norma |
| Tipo |
Artículo de revista |
