Síndrome de Asperger : características y tratamiento : claves para la integración escolar.


Autoria(s): Arias Castro, Sonia; Arias Redondo, Matías
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el del autor. Resumen en inglés

Se analiza la situación actual del Síndrome de Asperger, como una patología más de las que se incluyen en el Trastorno del Espectro Autista o Trastornos generalizados del Desarrollo, con la intención de aportar, orientaciones al profesorado que trabaja con este tipo de niños. Al mismo tiempo, se profundiza en el conocimiento del perfil del Síndrome de Asperger y se aportan claves para favorecer el tratamiento educativo y la integración escolar desde el punto de vista didáctico y actitudial del profesorado.

Identificador

p. 103-105

http://hdl.handle.net/11162/93844

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2004, n. 25-26 ; p. 93-105

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Palavras-Chave #trastorno de la conducta #trastorno motórico #defecto del habla #autismo #intervención #deficiencia social
Tipo

Artículo de revista