Formación inicial del profesorado universitario.


Autoria(s): Bausela Herreras, Esperanza
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el del autor. Resumen en inglés

Se reflexiona sobre los principales roles o funciones que desempeña el profesorado universitario; gestión, docencia e investigación, ambas dimensiones integradas en el modelo de profesor investigador. Se desarrollan dos modelos de formación inicial del profesorado universitario. Se realiza una revisión de las principales líneas de formación que actualmente se están desarrollando a nivel nacional e internacional. El artículo finaliza destacando la importancia que tiene este período de formación inicial, el desarrollo de programas de formación.

Identificador

p. 73-74

http://hdl.handle.net/11162/93841

Idioma(s)

spa

Relação

Campo abierto. Badajoz, 2004, n. 25-26 ; p. 63-74

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Palavras-Chave #formación inicial #profesor #enseñanza superior #rol del profesor #universidad
Tipo

Artículo de revista