La televisión en el aula de Español como lengua extranjera.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: Textos y contextos de la televisión La televisión es la manera de transmitir lengua más común para los usuarios del español, después de la conversación directa, y sólo por eso debería estar presente en el aula de español como lengua extranjera. Pero, además, es una fuente de lengua para el entrenamiento de la comprensión auditiva; acerca al aprendizaje de la segunda lengua a la lengua estándar; es una fuente de información sobre la sociedad hablante de la segunda lengua; las escenas de los programas dramáticos y de los reality shows sirven como modelos de interacción oral, y hacer televisión en clase es un sustento técnico para las tareas creativas de los estudiantes. |
| Identificador |
p. 71-72 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2005, año X, n. 38, enero-marzo ; p. 60-72 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #televisión #lengua española #lenguas extranjeras |
| Tipo |
Artículo de revista |
