Modalidades intermedias de escolarización para alumnado con necesidades educativas especiales o escolarización combinada.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2003
13/01/2006
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| Resumo |
La escolarización combinada o intermedia consiste en escolarizar a la vez, a tiempo parcial, en un centro ordinario y en un centro de educación especial a alumnos con necesidades educativas especiales, para dar respuesta a éstos en el máximo nivel de integración escolar posible desarrollando parte de su adaptación curricular individual en el centro ordinario y parte en el centro específico. Se detallan las características que debe cumplir un centro que asuma la escolarización combinada, cómo debe ser la atención a los alumnos en este tipo de centros y cuáles deben ser las cualidades de los profesores que trabajen en el mismo. |
| Identificador |
84-95251-92-2 http://hdl.handle.net/11162/93758 Congreso Regional Las Necesidades Educativas Especiales: Situación Actual y Retos de Futuro. 1. Mérida (Badajoz), 2003 BA-168-2003 EX |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
I Congreso Regional. Las Necesidades Educativas Especiales: Situación Actual y Retos de Futuro. Mérida (Badajoz), 2003 ; p. 473-480 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación especial #escolarización #integración escolar #pedagogía diferencial |
| Tipo |
Ponencia |
