Medidas de atención a la diversidad para alumnado de altas capacidades


Autoria(s): Fernández Almoguera, María del Carmen; Jorge de Sande, Manuel; Martín Ruíz, Manuel
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2006

16/04/2009

Resumo

Se trata de un estudio sobre las medidas a tomar para la adaptación del alumnado de altas capacidades. Se analizan diversas teorías sobre el alumnado de alta capacidad, así como programas de actuación ante este tipo de situaciones. Se concluye con la importancia de una educación de la diversidad no sólo de refuerzo sino como medio de motivación para este tipo de alumnos.

Identificador

1133-2425

http://hdl.handle.net/11162/93635

CM

Idioma(s)

spa

Relação

Toleitola. Toledo, 2006, n. 8 ; p. 35-118

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Palavras-Chave #educación especial #superdotado #relación profesor-alumno #desarrollo cultural
Tipo

Artículo de revista