La mejora de los centros educativos a través de la función directiva : expectativa de auto-eficacia y habilidades directivas en el desempeño del puesto, en directores de centros educativos públicos.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
12/04/2009
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Resumo |
Se trata de un análisis de las funciones directivas del centro, se estudia la necesidad de una formación directiva para lograr eficacia en el cargo, así como un profundo conocimiento en centros públicos . |
Identificador |
1133-2425 http://hdl.handle.net/11162/93628 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Toleitola. Toledo, 2005, n. 7 ; p. 76-139 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #director del centro #dirección administrativa #eficacia del centro de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |