Cómo abordar los problemas de disciplina : una experiencia práctica.
| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2007
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se defiende la idea de que una educación de calidad requiere poner en marcha en los centros docentes proyectos que solventen los problemas de indisciplina. Se pone en antecedentes al lector y se exponen posibles soluciones para reducir dicho problema. Se explica una experiencia práctica desarrollada en el IES Condestable Álvaro de Luna de Illescas (Toledo), con la que se pretende mejorar el ambiente del centro con la participación de profesores y alumnos. |
| Identificador |
1699-6429 http://hdl.handle.net/11162/93576 TO-316-2005 CM |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. Toledo, 2007, n. 4, febrero ; p. 227-229 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #conducta del alumno #violencia #disciplina #participación del profesor #calidad de la educación #educación cívica |
| Tipo |
Artículo de revista |
