Mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado de gestión de la convivencia en centros.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2007
01/05/1990
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Resumo |
Análisis del programa Mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado de convivencia en centros, puesto en marcha en cinco IES de Guadalajara durante el curso 2006-2007. Se pretende mejorar la convivencia como indicador de la calidad educativa y como elemento de cohesión escolar y social. Se habla del Pacto por la Convivencia de 2006, del modelo de gestión de la convivencia y de la formación de los miembros del programa. |
Identificador |
1699-6429 http://hdl.handle.net/11162/93560 TO-316-2005 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Idea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. Toledo, 2007, n. 4, febrero ; p. 149-153 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método educativo #prevención #violencia #integración escolar #administración regional #calidad de la educación #educación cívica |
Tipo |
Artículo de revista |