La realidad como recurso didáctico.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2002
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Comentario sobre el curso de formación específica para el área de lengua inglesa dirigido a profesores de Educación Primaria y Secundaria. Se ofrece un programa de 15 temas sobre los que debaten los docentes para establecer nuevos modos de aplicación didáctica, utilizando medios audiovisuales clásicos e innovadores. Se organiza desde el CPR de Alcázar de San Juan (Ciudad Real). |
Identificador |
1695-9590 http://hdl.handle.net/11162/93447 CR-502-2000 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2002, n. 16, diciembre ; p. 39 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #formación de profesores #lengua inglesa #debate #medios de enseñanza #método audiovisual #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |