Bibliotecas : el diagnóstico que guiará su transformación y mejora.
| Contribuinte(s) |
Educar |
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| Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Contiene un breve comentario sobre el estudio 'Las Bibliotecas Escolares en España. Análisis de los resultados de su situación. 1995-1996' Comentario sobre un estudio de las bibliotecas de centros educativos no universitarios de Castilla-La Mancha realizado en 2002. Se pretende disponer de un diagnóstico detallado de la situación de las mismas que se utiliza como base para diseñar actuaciones de mejora. Se analizan las infraestructuras, fondos, colección documental, tratamiento técnico, planificación, gestión y funcionamiento de las bibliotecas. |
| Identificador |
1695-9590 http://hdl.handle.net/11162/93405 CR-502-2000 CM |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2002, n. 16, diciembre ; p. 6-7 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biblioteca escolar #análisis cualitativo #análisis de contenido #inversión #personal #desarrollo regional |
| Tipo |
Artículo de revista |
