Matemáticas : la investigación como norma, también en el aula.


Autoria(s): Rosillo Fernández, Nicolás; Sánchez López, Encarnación; Martín Camacho, Ángela
Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Desarrollo de un proyecto de innovación dentro del Área de las Matemáticas en el IES 'Máximo Laguna'. El método de trabajo se hace a través de la introducción de calculadoras gráficas en el aula, a fin de trabajar los contenidos relativos a Geometría, Funciones y Estadística. El proyecto tiene como objetivos investigar la validez del método de trabajo utilizado, el número y grado de significación de los descubrimientos realizados por parte del alumnado y a viabilidad de introducción de contenidos de niveles más avanzados en cursos inferiores que posibilita el uso de esta tecnología.

Identificador

1695-9590

http://hdl.handle.net/11162/93328

CR-502-2000

CM

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2004, n. 20, enero ; p. 24-25

Direitos

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Palavras-Chave #proyecto educativo de centro #matemáticas aplicadas #matemáticas modernas #calculadora #nuevas tecnologías #cálculo #álgebra
Tipo

Artículo de revista