Formación en educación en valores en Castilla-La Mancha. Prevención y resolución de conflictos.
Contribuinte(s) |
IES Fray Luís de León (Las Pedroñeras, Cuenca) |
---|---|
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2003
30/07/2008
|
Resumo |
Proyecto que trata de atajar la problemática de tipo conductual que se genera en el centro, con lo que se priorizan algunas situaciones conflictivas por ser las más frecuentes y una pronta intervención desde la mediación y la negociación. Los objetivos a contemplar son los siguientes: analizar cuál es la situación de convivencia en el centro; establecer cuáles son las causas de conflictividad más frecuentes en nuestro Instituto; mejorar, en la medida de lo posible, el clima de convivencia en el centro y en el entorno próximo, siempre desde la perspectiva de 'educar en la no violencia'; rechazar la violencia como forma de resolución de conflictos; prevenir todo tipo de conductas intimidatorias o de maltrato entre el alumnado; aprender a convivir con el conflicto de forma positiva; profundizar en el papel del mediador. |
Identificador |
p. 59 84-688-3348-7 http://hdl.handle.net/11162/93242 Jornadas de Intercambio de Experiencias. 2. Torrijos, 2003 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
II Jornadas de Intercambio de Experiencias : proyectos de Educación en Valores, 28-29 abril 2003. Torrijos (Toledo), 2003 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación para la paz #calidad de la enseñanza #innovación pedagógica #igualdad de oportunidades #violencia #educación moral #sistema de valores #educación cívica |
Tipo |
Ponencia |