Avanzando hacia el bilingüismo.
Contribuinte(s) |
Educar |
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Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Comentario sobre programas curriculares mixtos de español-inglés y español-francés desarrollados en colegios de Castilla-La Mancha. Se incorpora la enseñanza de una primera lengua extranjera en Educación Infantil y en el primer ciclo de Educación Primaria, una segunda lengua en Primaria y una tercera en Secundaria. Se pretende que los alumnos se comuniquen en varias lenguas y afronten la movilidad profesional en Europa. |
Identificador |
1695-9590 http://hdl.handle.net/11162/93192 CR-502-2000 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2005, n. 27, febrero ; p. 6 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua inglesa #lengua francesa #Comunidad Europea #calidad de la educación #desarrollo regional |
Tipo |
Artículo de revista |