Mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado de convivencia en los centros : proyecto de mejora de la convivencia en los IES de Guadalajara.
Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Contiene un cuadro con la estructura del modelo integrado de regulación de la convivencia Análisis del proyecto 'Mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado de convivencia en centros' desarrollado en los IES de Guadalajara en 2004. Se pretende que los docentes aprendan a reaccionar ante situaciones de conflicto escolar. Se comenta la importancia de realizar una intervención educativa orientada a la prevención de la violencia en los centros educativos. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1695-9590 http://hdl.handle.net/11162/93073 CR-502-2000 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2004, n. 25, diciembre ; p. 16-17 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #conducta del alumno #conflicto social #participación del profesor #intervención #calidad de la educación #educación cívica |
Tipo |
Artículo de revista |