La nueva orientación en Infantil y Primaria : una respuesta más cercana e intensa.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Educar

Data(s)

07/06/2013

07/06/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Se comenta el Plan de Innovación y mejora de la orientación en Educación Infantil y Primaria de Castilla-La Mancha. Mediante la incorporación de un orientador a tiempo completo en cada centro escolar se pretende mejorar la calidad del sistema educativo y con ello la respuesta del alumnado y sus resultados académicos. Por último se definen las funciones específicas de los orientadores.

Identificador

1695-9590

http://hdl.handle.net/11162/93070

CR-502-2000

CM

Idioma(s)

spa

Relação

Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2004, n. 25, diciembre ; p. 14

Direitos

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Palavras-Chave #calidad de la educación #orientador #educación especial #innovación pedagógica
Tipo

Artículo de revista