La nueva orientación en Infantil y Primaria : una respuesta más cercana e intensa.
Contribuinte(s) |
Educar |
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Data(s) |
07/06/2013
07/06/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Se comenta el Plan de Innovación y mejora de la orientación en Educación Infantil y Primaria de Castilla-La Mancha. Mediante la incorporación de un orientador a tiempo completo en cada centro escolar se pretende mejorar la calidad del sistema educativo y con ello la respuesta del alumnado y sus resultados académicos. Por último se definen las funciones específicas de los orientadores. |
Identificador |
1695-9590 http://hdl.handle.net/11162/93070 CR-502-2000 CM |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar en Castilla-La Mancha. Toledo, 2004, n. 25, diciembre ; p. 14 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #calidad de la educación #orientador #educación especial #innovación pedagógica |
Tipo |
Artículo de revista |