Evaluación de la implementación de dos programas de prevención de drogodependencias en el sistema educativo andaluz : 'Dino y Prevenir para Vivir'.


Autoria(s): Lorence Lara, Bárbara; Hidalgo García, María Victoria; Jiménez García, Lucía; Antolín Suárez, Lucía
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2012

31/05/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta la evaluación de la implementación de los programas de prevención de drogodependencia 'Dino' y 'Prevenir para Vivir', de aplicación en el Sistema Educativo Andaluz. Se pretende conocer si los programas de prevención de drogodependencia se ajustan a los indicadores de eficacia. Se elaboró un cuestionario para conocer las características de implementación de los programas y el grado de satisfacción. Se analizan los puntos fuertes y débiles de las intervenciones llevadas a cabo mayoritariamente por profesores en los centros escolares. Se aportan datos significativos acerca de cuáles son los aspectos de la implementación de los programas 'Dino' y 'Prevenir para Vivir' que deben ser promovidos por parte de la Administración pública o de los propios centros educativos para mejorar su eficacia.

Identificador

p. 352-356

0034-8082

1988-592X (electrónico)

http://www.revistaeducacion.educacion.es/re358/re358_16.pdf

http://hdl.handle.net/11162/92393

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2012, n. 358, mayo-agosto ; p. 334-356

Direitos

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Palavras-Chave #intervención #prevención #toxicomanía #indicador #sistema educativo #Andalucía
Tipo

Artículo de revista