Equidad y diversidad en la Educación Obligatoria.


Autoria(s): Aguado Odina, María Teresa; Ballesteros Velázquez, Belén
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2012

28/05/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'Equidad y diversidad en la Educación Obligatoria'. Resumen basado en el de la publicación

Se presentan brevemente el abanico de temas tratados en los artículos que integran el número 358 de la Revista de Educación. Este número está dedicado a la equidad y diversidad en la Educación Obligatoria. Se realiza un diagnóstico de los centros escolares de Educación Obligatoria (Primaria y Secundaria). También se aborda la evaluación de los estudiantes se basa en pruebas psicopedagógicas de diagnóstico y en pruebas escritas. Se aborda el tema de la igualdad de oportunidades en relación con la diversidad cultural y el éxito escolar. Se ofrecen las metodologías y las prácticas pedagógicas aplicadas en centros de Primaria. Además se tratan las prácticas relacionadas con la equidad de género en Educación. Finalmente, se presenta un estudio de caso de dos escuelas que trabajan desde el enfoque de la Educación Intercultural Inclusiva.

Identificador

0034-8082

1988-592X (electrónico)

http://www.revistaeducacion.educacion.es/re358/re358_01.pdf

http://hdl.handle.net/11162/92375

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2012, n. 358, Mayo-agosto ; p. 12-16

Direitos

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Palavras-Chave #igualdad de oportunidades #enseñanza obligatoria #examen escrito #integración cultural #discriminación #estudio de casos
Tipo

Artículo de revista