El itinerario formativo del Plan Escuela TIC 2.0 en Andaluc??a
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
11/05/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n Se presenta el 'Plan de Formaci??n para la Escuela TIC 2.0' que pretende formar al profesorado en competencias para el uso de herramientas digitales y la adquisici??n de competencias b??sicas para el alumnado. Se han tomado siete centros piloto para desarrollar la formaci??n que ofrece el Centro de Profesorado (CEP) de C??rdoba. Se describe el itinerario formativo en diferentes sesiones. La formaci??n se organiza en tres m??dulos y se detallan sus objetivos y sus contenidos. A continuaci??n de detallan los objetivos de la formaci??n en los centros. En la formaci??n tambi??n se incluye el uso de Pizarras Digitales Interactivas (PDI) y la formaci??n de las familias en Tecnolog??as de la Informaci??n y la Comunicaci??n (TIC) mediante el proyecto 'Educar para proteger: Familia y Escuela'. Finalmente, se ofrece una valoraci??n sobre la formaci??n para la pr??ctica docente. |
| Identificador |
978-84-369-5014-4 http://hdl.handle.net/11162/92359 Congreso Estatal de Formaci??n del Profesorado. 1. Madrid, 2010 BI-1100-2011 NIPO 820-11-037-7 EC S/1771 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Actas del Congreso Estatal de Formaci??n del Profesorado 'Conectando Redes' : junio 2010. Madrid, 2010 ; p. 1491-1505 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #formaci??n de profesores #destrezas b??sicas #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la informaci??n #tecnolog??a de los medios de comunicaci??n #Andaluc??a |
| Tipo |
Ponencia |
