La formación en centros desde la interdisciplinariedad : una propuesta para la diversidad.


Autoria(s): Madina Reyes, María del Mar
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

09/05/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta la interdisciplinariedad en la formación permanente del profesorado. Se exponen dos experiencias de formación en centros de formación de profesorado. La primera experiencia propone modalidades formativas como la formación en línea e intercambio de profesorado en centros de la provincia de Almería con alumnado inmigrante. La segunda experiencia se desarrolla en un centro de Educación Primaria bilingüe donde se plantea un proyecto lingüístico de centro. Finalmente, se establece la coordinación de los servicios y evaluación en el proceso de formación.

Identificador

978-84-369-5014-4

http://hdl.handle.net/11162/92346

Congreso Estatal de Formación del Profesorado. 1. Madrid, 2010

BI-1100-2011

NIPO 820-11-037-7

EC S/1771

Idioma(s)

spa

Relação

Actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado 'Conectando Redes' : junio 2010. Madrid, 2010 ; p. 1218-1244

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #interdisciplinariedad #pluralismo cultural #proceso de aprendizaje #enseñanza a distancia #enseñanza de lenguas
Tipo

Ponencia