Red de centros escolares de prensa escolar 'Escuela de Papel'.


Autoria(s): Dolz García, Alejandro
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

03/05/2012

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se presentan dos experiencias de un centro escolar de Educación Infantil y Primaria de Cuenca, el cual es miembro de la Red de centros escolares de prensa escolar. El objetivo de estas iniciativas es la creación de materiales didácticos y la formación del profesorado centrados en la competencia lingüística y escrita. Estas experiencias tienen como objetivo mejorar el conocimiento de los alumnos y un cambio de relación y conseguir una mayor participación entre profesor-escuela-entorno. Además, se pretende fomentar la creatividad y potenciar las capacidades mejorando así el clima de convivencia. A continuación, se describe el desarrollo y configuración de los periódicos escolares de centro. Se muestra un listado de los centros que tienen periódico propio y que forman parte del proyecto 'Escuela de Papel'. Además, se fomenta el hábito lector con 'La senda de las palabras' que es un proyecto interactivo que implementa las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC).

Identificador

978-84-369-5014-4

http://hdl.handle.net/11162/92330

Congreso Estatal de Formación del Profesorado. 1. Madrid, 2010

BI-1100-2011

NIPO 820-11-037-7

EC S/1771

Idioma(s)

spa

Relação

Actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado 'Conectando Redes' : junio 2010. Madrid, 2010 ; p. 860-883

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #competencia comunicativa #comprensión del texto #expresión escrita #elaboración de medios de enseñanza #trabajo en equipo #nuevas tecnologías #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación
Tipo

Ponencia