Expectativas de los centros educativos ante los proyectos de integración de las TIC en las aulas.


Autoria(s): Ruiz Palmero, Julio; Sánchez Rodríguez, José
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2012

27/03/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presentan los resultados obtenidos en un proyecto de investigación titulado 'Estudio del impacto del proyecto Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) según docentes y estudiantes, en los primeros años de su implantación en los centros públicos de Andalucía'. Se analiza el impacto en la integración de las TIC en los centros de enseñanza de Primaria y Secundaria. Los resultados muestran que las expectativas del profesorado y del alumnado son diferentes y su grado de consecución también. Se desmiente la idea del mal uso por parte del alumnado del equipamiento instalado en las aulas. La motivación del alumnado ha sido una de las expectativas que más se ha cumplido, así como el gran compromiso por parte de todos los centros educativos en la puesta en marcha de los proyectos.

Identificador

p. 610-613

0034-8082

1988-592X (electrónico)

http://www.revistaeducacion.educacion.es/re357/re357_26.pdf

http://hdl.handle.net/11162/92292

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2012, n. 357, enero-abril ; p. 587-613

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #tecnología de la educación #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información #innovación pedagógica #expectativa #satisfacción
Tipo

Artículo de revista