Implementing the Oral English Task in the Spanish University Admission Examination : an International Perspective of the Language. 'La implementación de la prueba de inglés oral en la Prueba de Acceso a la Universidad : una perspectiva internacional de la lengua'.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2012
21/03/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Nuevas perspectivas en la sección de idiomas de la Prueba de Acceso a la Universidad'. Resumen basado en el de la publicación Se estudian los modelos del uso del lenguaje en lo actos comunicativos en la lengua inglesa, a propósito de las barreras de la inteligibilidad detectadas en la comunicación oral internacional. Los resultados obtenidos son relevantes en el contexto de la enseñanza y evaluación de las habilidades orales en inglés. El diseño del nuevo examen de la Lengua inglesa en la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) incluye la evaluación obligatoria de la expresión oral. Se examinan los principales aspectos relacionados con la definición del constructo de la expresión oral. Se detallan algunas directrices para la implementación de las tareas orales y sus criterios de evaluación. Finalmente, se analizan aspectos críticos relacionados con la implementación de las pruebas orales desde una perspectiva del inglés como lengua internacional. |
Identificador |
p. 123-127 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://www.revistaeducacion.educacion.es/re357/re357_05_esp.pdf http://hdl.handle.net/11162/92267 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
eng |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2012, n. 357, enero-abril ; p. 105-127 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #examen de ingreso #lengua inglesa #examen oral #enseñanza de lenguas #comprensión internacional |
Tipo |
Artículo de revista |