Evaluación de la calidad en entornos virtuales de aprendizaje : entornos sociales de aprendizaje.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
06/03/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se proponen nuevos conceptos e ideas: el de Entorno Social de Aprendizaje (ESA), su relación con los entornos tecnológicos. Se analiza su vinculación con los 'Learning Management Systems' (LMS) sobre la base de concepciones extraídas de las teorías del aprendizaje, el Perfil Social de Aprendizaje del alumno, y el perfil social docente, así como los procesos y la dinámica social en la web social, como nuevo ámbito de aprendizaje y las demandas de formación y en los roles docentes. Se realiza una actualización de la terminología de los entornos tecnológicos aplicados a la enseñanza a distancia. |
| Identificador |
p. 8-10 1578-7680 http://www.um.es/ead/red/29/zapata.pdf http://hdl.handle.net/11162/92240 MU-2554-2001 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RED. Revista de educación a distancia. Murcia, 2011, n. 29, diciembre ; 10 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aprendizaje social #evaluación #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #rol del profesor #enseñanza a distancia #teoría del aprendizaje #control social |
| Tipo |
Artículo de revista |
