La reproducción intergeneracional de las desigualdades educativas : límites y oportunidades de la democracia.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
16/02/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Educación, valores y democracia'. Resumen basado en el de la publicación Se analizan los posibles condicionantes del éxito escolar en función del estatus ocupacional de los padres y del contexto familiar. Se plantea la hipótesis sobre la relación entre la democratización y el aumento de la movilidad social en el sistema educativo en las últimas décadas del siglo XXI. Con ello se pretende analizar en qué medida en España los logros educativos difieren en función del contexto familiar. Se reflexiona sobre el logro educativo en función del origen familiar de los padres a través de los indicadores de fuentes como el Informe Pisa. En el caso de España se utilizarán los datos de la encuesta realizada por el 'Injuve' en 2008 y los datos de la Encuesta de Condiciones de Vida de 2005 en el módulo sobre la transmisión intergeneracional de la pobreza. |
Identificador |
p. 204-206 0034-8082 1988-592X (electrónico) http://www.revistaeducacion.mec.es/re2011/re2011_09.pdf http://hdl.handle.net/11162/92226 M-57-1958 EC R-638 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de educación. Madrid, 2011, n. extraordinario ; p. 183-206 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sociología de la educación #rendimiento #conflicto de generaciones #movilidad social #España #educación comparada #democracia #situación familiar #igualdad de oportunidades |
Tipo |
Artículo de revista |