Generaci??n conectada con im??genes

Monogr??fico con el t??tulo: 'Metodolog??as de Aprendizaje Colaborativo'. Resumen basado en la publicaci??n

Se presenta la imagen desde el punto de vista did??ctico, que como foco de conocimiento sensible y prop??sito formativo es determinante para alcanzar cotas de calidad y excelencia pedag??gica elevadas dado que el an??lisis de la imagen estimula el desarrollo de la capacidad cr??tica y contribuye al desarrollo de un estilo personal por la adquisici??n paulatina de una cultura visual. La imagen educa y su presencia en el ??mbito de la ense??anza no debe ser un mero acompa??amiento del texto. En la cultura de Internet, es como una imagen de conocimiento, de uso compartido, de contenido social y de intencionalidad formativa que contribuye a explicar el alcance y efervescencia de este medio tecnol??gico, protagonista del cambio y movimiento social del siglo XXI. La interactividad, la fuerte relaci??n con el contenido textual, la secuencialidad gr??fica, el sonido asociado o la esculturalidad ic??nica revelan la importancia de la imagen en una cultura conectada.