El uso de las nuevas tecnologías y las lenguas y culturas indígenas : el multimedia del Náhuatl de la Huasteca.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
02/02/2012
|
---|---|
Resumo |
Monográfico con el título: 'Sociedad de la Información, lenguas minoritarias y educación en bilingüismo'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta el recurso didáctico 'Multimedia de Lengua y Cultura Nahua de la Huasteca', está originalmente desarrollado para un curso sobre lengua y cultura nahua de la Huasteca. A la descripción y explicación del multimedia acompañan reflexiones sobre el papel de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel de Educación Superior, en particular en torno a las lenguas indígenas como segundas lenguas. Se discuten las perspectivas teóricas que guiaron el diseño y se exponen las funciones didácticas y posibles usos del multimedia. |
Identificador |
p. 195-199 1138-9737 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/8488/8581 http://hdl.handle.net/11162/92201 S-495-1998 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2011, vol. 12, n. 3 ; p. 165-199 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lengua minoritaria #etnología #América Central #enseñanza de lenguas #sistema multimedia #tecnología de la educación #uso didáctico del ordenador #proceso de aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |