La visión del profesorado en la televisión : entre la realidad y la ficción.


Autoria(s): Barrero Fernández, Beatriz; Hinojosa Pareja, Eva Francisca
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

13/02/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un análisis comparado de dos series de televisión infantiles y juveniles con la intención de indagar en la visión del profesorado y del sistema educativo que trasmiten a los espectadores. Los resultados muestran una imagen estereotipada y difusa de la docencia, envuelta en conflictos personales y profesionales. Se considera importante analizar los mensajes televisivos críticamente desde la escuela y el hogar familiar con el propósito de formar usuarios críticos.

Identificador

p. 368-369

0210-9581

http://hdl.handle.net/11162/92083

M-3751-1958

EC R-450

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de ciencias de la educación. Madrid, 2011, n. 227, julio-septiembre ; p. 357-369

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #televisión #sentido crítico #percepción social #profesión docente #sistema educativo
Tipo

Artículo de revista