La dirección educativa y su problemática.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2007
10/02/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'La participación y la dirección de los centros escolares'. Resumen tomado de la publicación La dirección escolar es una figura clave en la organización y funcionamiento de los centros educativos, que adquiere cada día mayor relieve debido a la creciente complejidad de las instituciones escolares. La figura del director escolar ha recibido diferente tratamiento en las leyes educativas desde su aparición a finales del siglo XIX. Las funciones directivas y sus dimensiones están encaminadas a dar cumplimiento al objetivo de promover, impulsar, coordinar, supervisar y controlar todas las actividades de la institución escolar para plasmar en una realidad cotidiana el Proyecto Educativo. La dirección escolar exige profesionalidad, especialización, independencia y autonomía. |
| Identificador |
1886-5097 http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/revista-5.pdf http://hdl.handle.net/11162/92068 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Participación educativa. Madrid, 2007, n. 5, junio ; p. 93-98 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #gestión del centro de enseñanza #director del centro #personal directivo #autonomía escolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
