A la carga, Sancho!
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
08/02/2012
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Resumo |
Título del encuentro: 'Léxico en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles Se presenta una actividad que forma parte de un contexto didáctico más grande, como es el de un proyecto de Etwinning, en el cual dos escuelas, una española de Madrid y otra italiana (3º Circolo Didactico di Corigliano Calabro - CS-) en un trabajo gemelar con alumnos de primero, segundo y tercer grado interactúan. Se trabaja el léxico de la ciudad: ¿cómo es? (uso de adjetivos) ¿qué hay? (vocabulario de tiendas y lugares) y uso de verbos muy simples, en presente, y que servirán simplemente para la elaboración de las instrucciones o que servirán a describir un proceso o cosa (verbos en infinitivos, uso descriptivo de los verbos ser y estar). Considerando que los alumnos no conocían la lengua española, se da una primera aproximación a las nociones de pronunciación (fonética) y lectura de breves saludos y frases de presentación. Se trabaja con la oralidad como punto de partida a cualquier actividad de aproximación ELE. |
Identificador |
p. 97-98 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/92038 Encuentro práctico de ELE. 8. Nápoles, 2011 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2011, número especial, noviembre ; p. 92-98 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #estrategia de aprendizaje #expresión oral #medios de enseñanza #Italia |
Tipo |
Artículo de revista Ponencia |