Las construcciones del verbo dar en la enseñanza del español como lengua extranjera (E-LE).


Autoria(s): Mitatou, Zafeira
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

08/02/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se pretenden clarificar las diferentes unidades léxicas multipalabra a las que da lugar el verbo 'dar'. Se empieza por una clasificación de estas construcciones pluriverbales para centrarse en la función de 'dar' como verbo soporte. La segunda parte está dedicada a cuestiones metodológicas en cuanto a la enseñanza de las unidades léxicas en E-LE. Por ultimo, se desarrolla una propuesta didáctica para el patrón combinatorio más productivo del verbo dar', dar + SN', a partir del cual se generan muchos significados.

Identificador

p. 57-64

1571-4677

http://www.educacion.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Revista/2011_23/2011_redELE_23_15Reina Mitatu.pdf?documentId=0901e72b8101eb7a

http://hdl.handle.net/11162/92019

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RedELE : revista electrónica de didáctica español lengua extranjera. Madrid, 2011, n. 23 ; 64 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #lexicología #medios de enseñanza
Tipo

Artículo de revista