Herramientas para la tutoría : una aplicación del enfoque sistémico breve a la escuela.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
02/02/2012
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| Resumo |
Monográfico con el título: 'La acción tutorial'. Resumen basado en el de la publicación Se pretende facilitar técnicas concretas de trabajo y entrevista con el alumno y sus familias de cara a mejorar la situación global de los alumnos en las aulas, mediante las tutorías. Se parte de una visión sistémica de los problemas, postulando que un pequeño cambio en el sistema, puede producir cambios mayores y significativos. Se destaca la importancia de trabajar con objetivos y se proponen algunas técnicas para generar cambios. Por último, se concluye con una serie de consejos sobre cómo y cuándo actuar. |
| Identificador |
p. 26 0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/91998 EC R-62 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Padres y maestros. Madrid, 2011, n. 342, diciembre ; p. 23-26 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sistema tutorial #tutoría #entrevista #solución de problemas |
| Tipo |
Artículo de revista |
