La aventura de trabajar por proyectos.


Autoria(s): Muñoz Ramos, María del Pilar
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

02/02/2012

Resumo

Monográfico con el título: 'Educación Infantil'

Trabajar por proyectos es un proceso de aprendizaje que permite alcanzar unos objetivos a través de la puesta en práctica de una serie de acciones, interacciones y recursos para resolver una situación o problema. Se explican los cimientos fundamentales en los que se asienta un proyecto, y que deben tenerse en cuenta. Estos son: 1. Escuchar al alumno para elegir los temas a tratar, eligiendo entre una serie de 'proyectos tipo'; 2. Aprendizaje globalizado; 3. Respeto al ritmo individual de cada alumno; 4. Papel del maestro; 5. Colaboración con las familias; 6. Organización del espacio y del tiempo.

Identificador

p. 36

0210-4679

http://hdl.handle.net/11162/91987

EC R-62

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. Madrid, 2011, n. 340, agosto ; p. 32-36

Direitos

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Palavras-Chave #método de proyectos #aprendizaje por experiencia #rol del profesor #participación de los padres
Tipo

Artículo de revista