La aventura de trabajar por proyectos.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
02/02/2012
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Resumo |
Monográfico con el título: 'Educación Infantil' Trabajar por proyectos es un proceso de aprendizaje que permite alcanzar unos objetivos a través de la puesta en práctica de una serie de acciones, interacciones y recursos para resolver una situación o problema. Se explican los cimientos fundamentales en los que se asienta un proyecto, y que deben tenerse en cuenta. Estos son: 1. Escuchar al alumno para elegir los temas a tratar, eligiendo entre una serie de 'proyectos tipo'; 2. Aprendizaje globalizado; 3. Respeto al ritmo individual de cada alumno; 4. Papel del maestro; 5. Colaboración con las familias; 6. Organización del espacio y del tiempo. |
Identificador |
p. 36 0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/91987 EC R-62 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y maestros. Madrid, 2011, n. 340, agosto ; p. 32-36 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método de proyectos #aprendizaje por experiencia #rol del profesor #participación de los padres |
Tipo |
Artículo de revista |