Proceso de estudio en enseñanza universitaria a distancia con uso de nuevas tecnologías.


Autoria(s): Barberà Gregori, Elena
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2000

23/01/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se destaca la importancia de la interacción en la educación universitaria a distancia, para facilitar un aprendizaje significativo de los contenidos. A partir de esa interacción, interesa conocer la percepción del estudiante en el proceso educativo. Se pretende contribuir a revelar un poco más del proceso de estudio personal que los estudiantes de diferentes carreras siguen para conseguir los objetivos de aprendizaje. Para este fin, se establecen actuaciones de estudio individuales y concatenadas que el estudiante lleva a cabo para alcanzar dichas metas de aprendizaje y para mejorar su efectividad en relación a diferentes variables.

Identificador

p. 25-26

1138-2783

http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol3-1/proceso_de_estudio.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91915

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 2000, v. 3, n. 1, junio ; p. 9-26

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza a distancia #enseñanza superior #interacción #opinión #método de estudio #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista