Estrategias para el desarrollo de una cultura evolutiva en la UNED de Costa Rica.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2001
23/01/2012
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se defiende que las universidades cumplen un papel determinante en el ambiente de cambio de principios del siglo XXI, lo que las compromete a innovar constantemente. La calidad en su gestión es indispensable al igual que la realización de procesos de evaluación para mejorar su calidad. Estos procesos deben provenir de una cultura evaluativa a nivel institucional. Por ello, se propone un modelo adaptado para lograr esa cultura evaluativa en la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) de Costa Rica, basado en moldeadores, manifestaciones, impacto de cultura y en sus resultados. Además, se incorporan algunos criterios y estrategias para el desarrollo de ésta cultura que permitan a la universidad transformarse y evolucionar. |
| Identificador |
p. 70-71 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol4-1/estrategias_desarrollo.pdf http://hdl.handle.net/11162/91909 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 2001, v. 4, n. 1, junio ; p. 51-72 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #evaluación #enseñanza superior #calidad de la enseñanza #Costa Rica |
| Tipo |
Artículo de revista |
