Monitores : mayores con pequeños.


Autoria(s): Cardona, Isabel; Jiménez, Mercedes
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

26/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta un proyecto desarrollado en el año 2003-2004 en la escuela Nuestra Señora de Gracia (Málaga), centro en el que la mayoría de las familias tienen graves carencias sociales. Este proyecto se sustenta en el desarrollo de cuatro pilares básicos: mejora de la convivencia y el clima escolar; desarrollo de la identidad y la autoestima de los niños y niñas; adaptación del curriculum a las necesidades y realidades de los pequeños y mejora de las relaciones con el entorno dentro de un clima de apertura, respeto y reconocimiento, considerando la salida al entorno como un recurso inexcusable para el desarrollo de estos pilares.

Identificador

1130-6084

http://hdl.handle.net/11162/91854

B-19448-1990

EC R-1561

Idioma(s)

spa

Relação

In-fan-cia : educar de 0 a 6 años : revista de la Associació de Mestres Rosa Sensat. Barcelona, 2011, n. 129, septiembre-octubre ; p. 26-32

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación de la primera infancia #niño de primera infancia #integración escolar #experiencia pedagógica
Tipo

Artículo de revista