Formar para la dirección escolar : por qué, cuándo, cómo...


Autoria(s): Fernández Serrat, María Luisa
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2002

26/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se discute acerca de la necesidad de formar para ejercer labores directivas. Se reflexiona sobre la formación inicial que necesitan los docentes de Primaria y Secundaria para trabajar dentro de un equipo directivo en un centro educativo. Se analiza el por qué, el cuándo y el cómo se debe formar. El objetivo de la formación es capacitar a los directivos para las competencias que se le pidan en cada momento, de forma que comprenda cada problema que se le presente, lo valore con actitud reflexiva y crítica, y sea capaz de generar respuestas adecuadas a las necesidades de la institución.

Identificador

p. 11-12

1989-6395

http://www.ugr.es/~recfpro/rev61COL6.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91845

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2002, v. 6, n. 1-2 ; 12 p.

Direitos

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Palavras-Chave #dirección administrativa #director del centro #formación inicial #educación permanente
Tipo

Artículo de revista