El factor actitudinal en la atención a la diversidad.


Autoria(s): Díaz Pareja, Elena María
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2002

26/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se intenta poner de manifiesto la importancia que tienen las actitudes en el proceso de atención a la diversidad. La atención a la diversidad supone una nueva forma de entender la realidad educativa. La escuela se enfrenta al reto de llevar a la práctica el derecho de todos a la educación y fomentar la igualdad de oportunidades. Sin embargo, estos planteamientos requieren una nueva forma de pensar y actuar, que en la mayoría de los casos, aún no se ha producido. El cambio de mentalidad pasa por un cambio de actitud hacia la diversidad, entendiendo ésta como un valor positivo para todos.

Identificador

p. 163-165

1989-6395

http://www.ugr.es/~recfpro/rev61COL3.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91841

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2002, v. 6, n. 1-2 ; p. 151-165

Direitos

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Palavras-Chave #integración escolar #igualdad de oportunidades #cambio de actitud #educación inter-cultural
Tipo

Artículo de revista