El docente desde la perspectiva del desarrollo curricular, organizativo y profesional.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2002
26/10/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'El cambio en educación'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta la función del docente desde la perspectiva del desarrollo curricular, organizativo y profesional. Se analiza la posibilidad que tienen los integrantes del centro de decidir y llevar a la práctica decisiones relacionadas con la vida cotidiana del centro, según la cultura o culturas que orientan el modo de entender la escuela. Se llega a la conclusión de que la especificidad del centro educativo, considerado como confluencia de aspectos de ámbito organizativo, curricular y profesional, se ha de inscribir en espacios más amplios y generales de conocimiento. |
Identificador |
p. 12-13 1989-6395 http://www.ugr.es/~recfpro/rev61ART3.pdf http://hdl.handle.net/11162/91835 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Profesorado : revista de curriculum y formación del profesorado. Granada, 2002, v. 6, n. 1-2 ; 13 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo profesional #profesión docente #perfeccionamiento de profesores #centro de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |