Educación en línea : ¿información o conocimiento?


Autoria(s): Espinoza Padierna, Luz Elena
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2003

18/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Información y conocimiento son dos nociones muy presentes en la primera mitad del siglo XXI en todos los aspectos de la vida social, pero cuyo impacto en términos económicos lleva a un replanteamiento de los fundamentos educativos de todo programa de formación. Se afirma que el encuentro entre generaciones es un hecho y que las visiones caducas para explicar los procesos de enseñanza-aprendizaje, evidencian su incapacidad para dar respuesta a problemas que se vuelven complejos al incorporar la tecnología y la enseñanza en línea. Para lograr la transformación gradual de las sociedades, se necesita un cuestionamiento permanente de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Identificador

1138-2783

http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol6-1/art2educenlinea.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91740

EC

Idioma(s)

spa

Relação

RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 2003, v. 6, n. 1, junio ; p. 43-54

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza a distancia #información #conocimiento #método de enseñanza
Tipo

Artículo de revista