El rol de la UNED en la transición hacia la comunidad global de la sociedad costarricense.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2003
18/10/2011
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación El proceso educativo de enseñanza a distancia trae consigo una serie de inconvenientes, que es posible superar gracias a los canales de comunicación de los tiempos posmodernos. Sin embargo, resulta conveniente revisar el papel de las universidades que se basan en dicha modalidad educativa. Por ello, se analiza la sociedad costarricense y se identifican acciones de competencia de la UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) de Costa Rica, desde una perspectiva social. Se pretende que estas acciones contribuyan con un desarrollo equitativo y sostenido, y que sitúen a la universidad como un ente estratégico en la solución de la problemática social del país. |
| Identificador |
p. 39-40 1138-2783 http://www.utpl.edu.ec/ried/images/pdfs/vol6-1/art1elroluned.pdf http://hdl.handle.net/11162/91739 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
RIED. Revista iberoamericana de educación a distancia. Madrid, 2003, v. 6, n. 1, junio ; p. 9-41 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #universidad #enseñanza a distancia #enseñanza superior #Costa Rica #sociedad |
| Tipo |
Artículo de revista |
