Diseño y evaluación de un programa de informática aplicada a la investigación educativa.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2001
14/10/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presenta un estudio empírico de carácter evaluativo sobre el programa de la asignatura 'Informática Aplicada a la Investigación Educativa'. Esta materia surge en los nuevos planes de estudio de la Facultad de Ciencias de la Educación, concretamente como parte de la Licenciatura Pedagogía, y supone una respuesta del plan a la necesidad de formación científica en la actual Sociedad del Conocimiento, un aspecto que tiene escasa tradición en cuanto a propuestas curriculares. Se aborda tanto el contexto curricular y científico en que surge la materia, como la propuesta de programa de formación y su evaluación. |
| Identificador |
p. 180-182 1575-7072 2172-775 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/nnwfjcdd.pdf http://hdl.handle.net/11162/91729 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2001, n. 3 ; p. 161-182 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #aplicación informática #investigación educativa #evaluación #programa de estudios |
| Tipo |
Artículo de revista |
