La formación permanente del profesorado : ¿para qué sirven los cursos de actualización?
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2001
14/10/2011
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Resumo |
Monográfico con el título: 'La formación del profesorado en Educación Secundaria'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta una investigación sobre la influencia los cursos de actualización del profesorado en la que se estudia la capacidad de los mismos para lograr alguna transformación en las concepciones teóricas o interpretaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje. Mediante un cuestionario de 60 preguntas abiertas, se interroga a 50 profesores de EGB con menos de siete años de docencia y a otros 50 con más de 12 años. Los resultados indican claramente que los años de docencia influyen negativamente en las concepciones sobre la enseñanza y el aprendizaje. Se concluye que los cursos consiguen su objetivo de actualizar, pero existen diferencias significativas entre los profesores con dilatada experiencia y los más jóvenes en los que la influencia es claramente superior. |
Identificador |
p. 45 1575-7072 2172-775 http://www.revistafuentes.es/gestor/apartados_revista/pdf/numeros_anteriores/nnwfjcdd.pdf http://hdl.handle.net/11162/91720 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista Fuentes. Sevilla, 2001, n. 3 ; p. 32-45 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #perfeccionamiento de profesores #educación permanente #profesor #enseñanza primaria |
Tipo |
Artículo de revista |