Disponibilidad léxica sobre palabras específicas en estudiantes de Educación Secundaria de Almería.
| Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2011
14/10/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan los resultados de la aplicación de una prueba asociativa a una muestra de cuatrocientos estudiantes de Educación Secundaria, durante el curso académico 1998-1999, en Almería (España). Se intenta determinar los usos específicos de palabras basadas en dieciocho centros de interés. Para ello, se examinaron palabras de registro coloquial, extranjerismos, formas dialecto-patrimoniales, marcas, siglas y abreviaturas. Finalmente, se proporciona un análisis de estos grupos léxico-semánticos, desde una perspectiva descriptiva, que permite conocer mejor el vocabulario específico con el que cuentan los discentes en este nivel de enseñanza. |
| Identificador |
p. 31 1988-7701 http://www.cepcuevasolula.es/espiral/articulos/ESPIRAL_VOL_4_N_8_ART_3.pdf http://hdl.handle.net/11162/91703 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Espiral. Cuadernos del profesorado. Cuevas de Almanzora (Almería), 2010, v. 4, n. 8, septiembre ; p. 22-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #léxico #enseñanza de lenguas #enseñanza secundaria #lengua española |
| Tipo |
Artículo de revista |
