La pizarra mágica.


Autoria(s): Sánchez Ruiz, María Paz; García Romero, María del Carmen; Guerra Moreno, Telesforo
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2010

10/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se explica la aplicación informática 'Globalinex', creada por tres especialistas para fomentar la lectura temprana en la Educación Infantil. 'La pizarra mágica', así es como nombran los alumnos de Educación Infantil del colegio 'Juan Vázquez' de Badajoz, a la pizarra digital, en la que aprenden nuevas palabras con la aplicación 'Globalinex'. El objetivo de este proyecto es el de romper los esquemas tradicionales de que la lectura es sólo posible a partir, como mínimo, de los cinco o seis años. Se defiende la hipótesis de que los niños en la etapa de Educación infantil pueden aprender a leer palabras y párrafos exactamente igual que aprenden a entender las palabras habladas, las frases y los párrafos.

Identificador

1989-7316

http://comunidadescolar.educacion.es/877/experi.html

http://hdl.handle.net/11162/91657

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Comunidad escolar : periódico digital de información educativa. Madrid, 2010, v. 248, n. 877, septiembre ; 3 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lectura precoz #lectura #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista