¿Cómo realizar un dictado rítmico y un dictado melódico?


Autoria(s): Santos, Elisabeth Miranda de los
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2010

10/10/2011

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se explica qué es un dictado rítmico, uno melódico, y cómo realizarlos con los alumnos. Se dan claves sobre qué hacer en el proceso de la enseñanza musical en Primaria, y se presenta una experiencia práctica a modo de ejemplo. El dictado rítmico es el objetivo anterior al dictado melódico. En él, los niños deben aprender a discriminar las figuras musicales por su duración. Éste se realiza cuando los niños han alcanzado un grado de madurez que permita la abstracción de los diferentes valores, para poder transcribirlos, tanto con símbolos elegidos libremente (puntos, líneas) como con grafías musicales. El dictado melódico es la representación de la altura de las notas en un pentagrama, mediante la escucha atenta de la interpretación de las mismas.

Identificador

1989-7316

http://comunidadescolar.educacion.es/883/experi.html

http://hdl.handle.net/11162/91648

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Comunidad escolar : periódico digital de información educativa. Madrid, 2010, v. 254, n. 883, diciembre ; 2 p.

Direitos

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Palavras-Chave #música #método de enseñanza #técnica de enseñanza #dictado
Tipo

Artículo de revista