Atención a la diversidad y nuevas tecnologías.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2010
10/10/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Las nuevas tecnologías, como el ordenador o Internet, se ponen a disposición de la atención a los alumnos con dificultades de desarrollo y aprendizaje. Se explica, desde una visión práctica, cómo la experiencia pedagógica aporta un nuevo marco o perspectiva, posibilitando que estos alumnos desarrollen capacidades y potencialidades de desarrollo, importantes para su maduración socio-personal. Los alumnos con dificultades de aprendizaje aprovechan el ordenador como una herramienta de trabajo, que les permite considerar el espacio internauta como un marco de reflexión y apoyo a su proceso educativo. |
Identificador |
1989-7316 http://comunidadescolar.educacion.es/869/tribuna.html http://hdl.handle.net/11162/91646 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Comunidad escolar : periódico digital de información educativa. Madrid, 2010, año XXVIII, v. 242, n. 869, marzo ; 3 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tecnología de los medios de comunicación #tecnología de la información #nuevas tecnologías #dificultad de aprendizaje #proceso de aprendizaje |
Tipo |
Artículo de revista |