Los Institutos de Enseñanza Secundaria : un legado por descubrir.


Autoria(s): Sanz Esteban, Isabel; Amo del Amo, María Cruz del
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2008

05/10/2011

Resumo

Monográfico con el título: 'Historia de un olvido: patrimonio en los centros escolares'. Resumen basado en el de la publicación

A partir del Plan Pidal de 1845 se creó en España un Instituto de Segunda Enseñanza en cada una de las capitales de provincia ubicados, la mayoría de las veces, en edificios de singular valor arquitectónico, construidos en unos casos ex profeso para albergar la nueva institución educativa o bien aprovechando algún edificio anterior de interés artístico. Durante los años 20 y 30 del siglo XX, se pusieron en funcionamiento un número importante de Institutos. Otros muchos centros, fundados más tarde, recibieron, a lo largo de la pasada centuria, legados muy importantes de personalidades vinculadas a las distintas instituciones educativas y que hoy constituyen también un patrimonio de primer orden que es preciso catalogar, conservar y difundir.

Identificador

Bibliografía

1886-5097

http://www.mecd.gob.es/revista-cee/pdf/n7-sanz-esteban.pdf

http://hdl.handle.net/11162/91624

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Participación educativa. Madrid, 2008, n. 7 ; p. 133-134

Direitos

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Palavras-Chave #patrimonio cultural #centro de enseñanza secundaria #edificio escolar #España
Tipo

Artículo de revista